Répondre aux objections client en freelance : la méthode ACRAC
Les 5 objections récurrentes du freelance et comment y répondre sans se brader, grâce à la méthode ACRAC.
Lire l'articleDescription de la mission
Concevoir et produire des contenus de formation digitaux, administrer une plateforme LMS et analyser les données de formation afin d’améliorer l’expérience d’apprentissage et l’efficacité des dispositifs pédagogiques.
Missions principales
Concevoir des modules de formation interactifs, des vidéos, des évaluations et des scénarios pédagogiques.
Rédiger les scripts et les storyboards nécessaires à la production des contenus.
Piloter la création des modules et coordonner les agences ou freelances externes impliqués dans leur réalisation.
Adapter les contenus pédagogiques aux besoins des équipes et aux publics internationaux, notamment par la gestion des traductions.
Administrer la plateforme LMS : intégration des contenus, création des parcours de formation, gestion des inscriptions et résolution des problèmes techniques.
Accompagner les équipes internes et les administrateurs régionaux dans l’utilisation de la plateforme.
Analyser les données de formation et produire des tableaux de bord et rapports de suivi.
Proposer des améliorations des formations à partir des retours utilisateurs et des données recueillies.
Compétences attendues
Maîtrise d’Articulate 360, notamment Storyline à un niveau avancé.
Connaissance des outils Vyond, Synthesia et Adobe Creative Suite.
Expérience en administration de plateformes LMS ou LXP.
Compétences en conception pédagogique digitale et en ingénierie de formation.
Capacité à gérer plusieurs projets et à coordonner différents interlocuteurs.
Maîtrise de l’anglais à un niveau bilingue ou courant avancé (C1/C2).
Bonne maîtrise professionnelle du français.
Capacité à analyser les données et à optimiser les contenus de formation.
Profil recherché
Professionnel de la conception pédagogique digitale justifiant d’au moins 3 ans d’expérience en création de contenus numériques et en administration LMS.
Formation en ingénierie pédagogique, technologies éducatives ou conception de parcours d’apprentissage, de niveau licence ou master souhaitée.
Profil créatif, organisé et à l’aise dans un environnement international et multiculturel.
Capacité à collaborer avec des équipes transversales et à suivre plusieurs projets simultanément.
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