Formateur / Formatrice indépendant(e) en bureautique

Former des apprenants à l’utilisation des outils bureautiques et collaboratifs afin d’améliorer leur maîtrise des logiciels et leur productivité professionnelle.

Missions principales
Préparer et animer des sessions de formation auprès de groupes d’apprenants.

Concevoir des séquences pédagogiques adaptées aux besoins des apprenants, en présentiel comme à distance, à partir de supports pédagogiques.

Évaluer les acquis et suivre la progression pédagogique des participants.

Développer les compétences des apprenants sur les logiciels enseignés.

Respecter le programme pédagogique et le système de management de la qualité de l’organisme de formation.

Compétences attendues
Maîtrise approfondie d’un ou plusieurs des outils suivants : Excel, Word, PowerPoint, Google Workspace et Power BI.

Pour Excel, connaissance des fonctionnalités de base et avancées, des formules complexes, des tableaux croisés dynamiques, de la visualisation de données, des macros et de l’analyse de données.

Capacité à transmettre des connaissances, à concevoir des séquences pédagogiques et à adapter les formations au présentiel et au distanciel.

Bonne communication orale et écrite.

Autonomie, rigueur, organisation et adaptabilité.

Profil recherché
Formateur ou formatrice indépendant(e) disposant d’une expérience pédagogique significative.

Niveau de formation souhaité : Bac +2 à Bac +5.

Expérience minimale de 5 ans sur les logiciels enseignés.

Une formation de formateurs et une certification TOSA sont souhaitées.

Des supports pédagogiques personnalisés sont appréciés.

Disponibilité pour intervenir en Occitanie ou dans d’autres régions, selon les besoins de formation.